受欺负对初中生主动性和反应性攻击的影响:道德推脱和性别的作用

作     者：汪悦 熊昱可 任萍 杨柳 苗薇 WANG Yue;XIONG Yuke;REN Ping;YANG Liu;MIAO Wei

作者机构：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心北京100875 

基　　金：北京市社会科学基金项目(一般项目)“北京市中小学校园欺凌筛查指标与关键影响因素预警研究”(18JYB012) 

出 版 物：《心理发展与教育》 (Psychological Development and Education)

年 卷 期：2023年第39卷第3期

页      码：410-418页

摘      要：本研究采用追踪研究设计,探讨受欺负与初中生主动性和反应性攻击之间的关系,道德推脱的中介作用以及性别的调节作用。研究对2533名八年级学生(初测年龄为13.95±0.60,51.32%男生)开展了间隔半年的两次测查。结果表明:(1)T1受欺负显著正向预测T2主动性攻击和反应性攻击;(2)T2道德推脱在T1受欺负和T2主动性、反应性攻击之间均起到部分中介作用;(3)主动性攻击的中介模型还受性别的调节,在女生中T1受欺负对T2道德推脱的预测作用更强,在男生中T2道德推脱对T2主动性攻击的预测作用更强。本研究的结果提示,相关教育工作者需要关注受欺负青少年的道德推脱水平,对这些青少年的道德认知进行有效干预,从而阻断受欺负和攻击行为之间的关联。

主 题 词：受欺负 主动性攻击 反应性攻击 道德推脱 性别 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2023.03.12

馆 藏 号：203121224...