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工匠精神背景下高职婴幼儿托育服务与管理专业学生职业素质培养模式研究

工匠精神背景下高职婴幼儿托育服务与管理专业学生职业素质培养模式研究

作     者:王青媛 

作者机构:广州松田职业学院马克思主义学院广东广州511370 

基  金:广州松田职业学院2022年科研规划一般课题《工匠精神背景下高职婴幼儿托育服务与管理专业学生职业素质培养模式研究》(编号:GSZK2022B001)最终研究成果 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2023年第4期

页      码:50-53页

摘      要:文章基于工匠精神背景,在评估婴幼儿托育服务与管理专业学生职业素质培养现状的基础上,围绕学生职业素质培养组织架构设计、学生职业素质培养环境营造、学生职业素质培养课程群建设、产教融合德育导师模式设计、学生职业素质培养实训平台建设、学生职业素质培养活动体系、学生职业素质培养评价机制建设等进行高职婴幼儿托育服务与管理专业学生职业素质培养模式建构,从而为该专业的人才培养实践提供扎实的理论根基。

主 题 词:工匠精神 高职 婴幼儿托育服务与管理专业 职业素质培养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203121226...

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