一道课本探究题中的思维机遇

作     者：王兴城 

作者机构：辽宁省抚顺市清原县夏家堡镇初级中学113302 

出 版 物：《中小学数学（初中版）》 

年 卷 期：2023年第4期

页      码：47-48页

摘      要：人教版教科书,在正文栏目中设置了“探究”栏目,旨在引导学生通过观察、分析、猜想、试验、推理反思、交流等活动获取数学知识,积累学习经验.在探究活动中,以学生为主,教师设计并组织参与探究过程,学生以多种方式对问题进行探究,开动脑筋,或独立思考,或合作讨论寻求解题策略,教师在参与探究过程中,以探究题为载体,引领学生展开思考和想象.

主 题 词：引领学生 探究活动 探究题 解题策略 参与探究 以学生为主 独立思考 数学知识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121232...