中学阶段C语言程序设计教学的思考

作     者：杨永杰 支美凤 张浩祖 沈天琴 

作者机构：南通大学电子信息学院 南通市实验中学 

基　　金：基金项目:江苏省现代教育技术研究项目(2013-R-25729) 南通大学教学研究课题(2011B39) 南通大学2011年精品课程培育项目(JP11021) 

出 版 物：《电子世界》 (Electronics World)

年 卷 期：2014年第20期

页      码：342-343页

摘      要：《C语言程序设计》是大学的一门知名难课，为适应形势之需，在中学开设这门先修课势在必行，通过笔者近两年在中学进行c语言程序设计课程的推广教学，并对中学阶段程序设计教学的方法和途径进行探讨和总结，希望能对c语言程序设计教学有所帮助，旨在进一步提高C语言程序在中学阶段的教学效果，缩短中学到大学的过渡期。

主 题 词：C语言 中学教学 程序设计 

学科分类：08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-0522.2014.20.330

馆 藏 号：203121235...