浅谈主题背景下大班幼儿彩绘活动内容的选择

作     者：吴春红 

作者机构：昆山市玉山镇北珊湾幼儿园215300 

出 版 物：《江苏教育研究（实践）（B版）》 (A Journal of Research in Education)

年 卷 期：2014年第11期

页      码：65-66页

摘      要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。纵观以往幼儿园的美术活动（包括彩绘活动）,大多以传授粗浅的美术技能为主线,内容题材往往服从于学习技能的需要,这样必然导致重视技能的模仿和训练,而忽视孩子对美的感受和理解,不可避免地束缚孩子的艺术想象和创造力。而在主题背景下,活动的内容大都来自幼儿周围的事物,因此幼儿会非常感兴趣地参与资料收集、

主 题 词：幼儿活动 学习技能 美术活动 内容题材 艺术想象 资料收集 手形 京剧脸谱 小蝌蚪找妈妈 创造欲 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2014.32.024

馆 藏 号：203121238...