“一带一路”视域下影视剧作类课程的探索创新——以“全浸式开放教学”为核心

作     者：姚睿 韩沐笛 Yao Rui;Han Mudi

作者机构：广州大学新闻与传播学院 广州大学粤港澳大湾区影视创作研究院 

基　　金：2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“全浸式开放教学:媒介融合时代影视剧作类课程的教学改革研究” 2022年度广东省研究生教育创新计划项目“媒介融合时代影视编创类课程的‘全浸开放式’教学体系研究”(编号:2022JGXM074)成果 

出 版 物：《电影评介》 (Movie Review)

年 卷 期：2022年第23期

页      码：113-118页

摘      要：2021年,党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。决议指出:“我国坚持共商共建共享,推动共建‘一带一路’高质量发展,推进一大批关系沿线国家经济发展、民生改善的合作项目,建设和平之路、繁荣之路、开放之路、绿色之路、创新之路、文明之路,使共建‘一带一路’成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。”①“一带一路”实现了国家之间各项领域的互惠互利,为我国的文化发展与国际传播带来了新机遇。影视文化是当代中国最有影响力与传播活力的艺术形态之一,它不仅能够以别开生面的形式讲好中国故事、传播中国声音,还能从文化层面回应“一带一路”倡议,实现区域经济与文化之间的合作共赢。

主 题 词：国际公共产品 互惠互利 影视剧作 一带一路 探索创新 民生改善 开放教学 合作项目 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16583/j.cnki.52-1014/j.2022.z1.025

馆 藏 号：203121242...