浅谈低数教学中如何提高学生的学习积极性

作     者：夏德芳 

作者机构：江苏扬州市广陵区沙头镇中心小学 

出 版 物：《小学教学参考（综合版）》 (Reference for Elementary Teaching)

年 卷 期：2015年第2期

页      码：47-47页

摘      要：数学教师在课前精心设计各个教学环节,如课堂导入环节新颖有趣、新授环节多种教学方法结合、巩固练习设计形式多样等,这样的教学才能激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。

主 题 词：低年级数学 学习积极性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121244...