基于多方位、递进式的数据库实验教学研究

作     者：房敏 谢佳 汪花梅 

作者机构：哈尔滨工业大学(深圳)实验与创新实践教育中心广东深圳518055 

基　　金：哈尔滨工业大学(深圳)校教学研究与改革项目“智能时代面向计算机系统能力培养的创新实践教学改革探索”(HITSZERP20031) 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2023年第4期

页      码：140-145页

摘      要：针对数据库系统课程实验目前存在的实验项目类型相对单一、未充分考虑学生能力的培养规律等问题,提出基于多方位、递进式的实验教学模式,介绍总体设计思路并分别阐述面向应用、面向底层、面向前沿的实验项目设计以及考核方法,最后通过实践应用总结,说明基于多方位、递进式的数据库实验教学模式对于教学质量的改善具有积极促进作用。

主 题 词：数据库 实验教学 递进式 分层教学 华为openGauss 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.04.043

馆 藏 号：203121244...