为教师的专业精神点赞

作     者：郑毓信 

作者机构：南京大学哲学系210008 

出 版 物：《教育视界》 (The Horizon of Education)

年 卷 期：2023年第11期

页      码：5-7页

摘      要：好的课例应当为广大一线教师提供直接的范例和有益的启示,更重要的是,不会使听课者停留于“课题设计真妙”这样的感叹,乃至因自己缺乏类似的灵感或才气而深感遗憾,也不会满足于相关课例特别是“一招一式”的简单移植或模仿,而是坚持自己的独立思考:由此课例可以获得什么启示和教益,特别是悟出哪些普遍性道理,从而将自己的教学做得更好。由此来看,华应龙老师的《半条被子》就确是一堂真正的好课,撰写学习或评论该课的6位教师则表现出了较强的专业精神。

主 题 词：《半条被子》 专业精神 情境创设 数学思政 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121246...