剖析压轴题 聚焦核心内容

作     者：林辉 施生晶 

作者机构：福建省三明市第二中学365000 

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘双减’背景下‘物理作业优化设计’教学实践研究”(FJJKZX22-470) 三元区2022年基础教育科学研究课题“‘双减’背景下新高考物理备考策略研究”(SYKTXD-22033)的阶段性研究成果 

出 版 物：《数理化学习（高中版）》 

年 卷 期：2023年第2期

页      码：45-48页

摘      要：2022年全国乙卷压轴题以“两物块的两次接触”为背景,把“碰撞模型”、“斜面模型”赋予新的物理情境,考查考生的模型建构和综合应用能力.结合考生作答情况,本文从命题立意、试题多种解法、试题特点、解题障碍等方面进行评析,并针对压轴题的备考复习提出建议,期望对物理教学有所帮助.

主 题 词：压轴题 模型 创新能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121247...