基于单元主题图的小学生学习数学兴趣的策略研究

作     者：孟宪乐 侯茹楠 母茜蔓 

作者机构：洛阳师范学院教育科学学院河南洛阳471934 

基　　金：洛阳市2022年教师教育支持专项科研课题“小学生课外阅读兴趣培养与实践研究”(JYZC22002)阶段性研究成果 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2023年第5期

页      码：113-116页

摘      要：在小学数学教材中,单元主题图是其重要组成部分,它具有生动、形象和直观的特点,尤其是具有激发小学生学习数学兴趣的优势。当前单元主题图在小学数学教学中往往被教师所忽视,主题图内涵没有被充分挖掘,造成教学资源的浪费。为了充分调动小学生学习数学的兴趣,提高单元主题图在课堂教学中的利用率,本文立足于小学数学学科,从整体设计规划单元主题图、单元主题图与生活相联系、化静态单元主题图为动态、运用单元主题图编制故事以及使用单元主题图引导学生参与等来探讨利用单元主题图激发小学生学习数学兴趣的策略。

主 题 词：单元主题图 小学数学 学习兴趣 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121248...