立德树人视域下大单元作业设计的探索与实践——以统编初中语文教材新闻活动探究单元为例

作     者：王翠英 

作者机构：安徽省涡阳第一中学 

基　　金：安徽省教科院2021年课题“立德树人视域下主流媒体时评引入中学语文教学的实践研究”(课题立项号:JK21025)阶段性成果 

出 版 物：《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期：2023年第4期

页      码：71-76页

摘      要：落实立德树人根本任务要与学科教学深度融合。要让“立德”在“双减”的育人土壤里落地生根,大单元作业设计就要与时俱进:以单元活动任务为轴主题组元,整合构建;融入主流媒体时评资源,巧设真实的语言运用情境,建构聚焦学生核心素养的学习任务群;通过巧搭学习支架、多元评价等方式进行任务驱动。

主 题 词：立德树人 大单元 作业设计 媒体时评 活动探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-0498.2023.04.015

馆 藏 号：203121259...