平方差公式形成与应用教学实践与建议

作     者：徐凤仙 

作者机构：广东省清远市连南县寨南中心学校513327 

出 版 物：《中小学数学（初中版）》 

年 卷 期：2023年第4期

页      码：52-54页

摘      要：现实教学中,一些教师在教学平方差公式时,存在的问题主要有:在公式推导环节,未能设计合理的学习活动,让学生借助公式的几何背景促进对公式形成过程的理解;在公式应用环节,未能设计体现数学思想方法的梯度练习,促进学生对公式的灵活应用;在公式的形成与应用的学习过程中,未能充分发展学生的推理能力和几何直观能力.

主 题 词：数学思想方法 平方差公式 几何直观能力 公式推导 应用教学 灵活应用 公式应用 推理能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121263...