新文科与乡村振兴背景下农林院校数字媒体艺术专业教学探索

作     者：宋建平 宋明冬 李宣 SONG Jian-ping;SONG Ming-dong;LI Xuan

作者机构：浙江农林大学艺术设计学院杭州311300 

基　　金：浙江省“十四五”教学改革项目(JG20220341) 

出 版 物：《包装工程》 (Packaging Engineering)

年 卷 期：2023年第44卷第8期

页      码：452-456页

摘      要：目的 随着新文科建设和乡村振兴背景下人才培养模式的转型,高等教育已经开始面临新的挑战和机遇。数字媒体艺术作为农林院校的新兴专业,其教学内容和方法也应随之更新和优化。方法 以“乡村生活与新空间”工作坊为例,探讨新文科背景下数字媒体艺术专业的教学探索。通过对工作坊实施过程和效果的研究分析,探讨了数字媒体艺术专业在服务乡村振兴和文化传承方面的作用,以及如何通过工作坊等实践教学形式培养学生的创新精神和实践能力。结论 本文的探讨和研究,可为农林院校数字媒体艺术专业的教学改革和学生的职业发展提供一些有益的启示。

主 题 词：数字媒体艺术专业 工作坊教学模式 乡村振兴 新文科建设 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.19554/j.cnki.1001-3563.2023.08.053

馆 藏 号：203121267...