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自我设限及其研究范型和影响因素

自我设限及其研究范型和影响因素

作     者:石伟 黄希庭 

作者机构:西南师范大学心理学系重庆400715 

基  金:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(02JAZJDXLX001) 全国教育科学"十五"规划重点研究课题(DBA010162)资助 

出 版 物:《心理科学进展》 (Advances in Psychological Science)

年 卷 期:2004年第12卷第1期

页      码:72-78页

摘      要:自我设限是指个体针对可能来到的失败威胁而事先设计障碍以自我保护或自我提升。自我设限可细分为行为的自我设限、声称的自我设限以及抬举他人,但缺乏对这三种策略的机制、前置因素和后续结果的比较研究。影响自我设限的因素主要有任务性质、评价情境以及性别、自尊、归因倾向等,但对自我设限动机的探讨应更多考察评价情境与其他中介变量的交互作用,以及内隐自尊对自我设限的影响。

主 题 词:自我设限 行为的自我设限 声称的自我设限 抬举他人 影响因素 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 0303[法学-社会学类] 12[管理学] 040203[040203] 1204[管理学-公共管理类] 03[法学] 04[教育学] 030301[030301] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1671-3710.2004.01.010

馆 藏 号:203121274...

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