运动图形顶点的坐标

作     者：赵齐猛 

作者机构：江苏省南京市金陵汇文学校 

出 版 物：《中学数学教学参考（中旬）》 (Maths Teaching in Middle schools)

年 卷 期：2016年第1期

页      码：85-88页

摘      要：1设计说明1．1学情分析本节课针对中等偏上学习层次的学生而设计。“运用不同方式确定物体的位置”是图形与几何中要求达到灵活和综合运用层次的学习内容，确定“运动中的点的坐标”是学生普遍存在的一个难点。本设计以运动中的点的坐标为载体，在探索规律和图形变换中培养学生的空间想像能力、抽象思维能力、逻辑推理能力和创新能力，提升数学建模、数学运算、数据分析等数学素养，积累数学活动经验。

主 题 词：运动图形 坐标 顶点 设计说明 空间想像能力 抽象思维能力 逻辑推理能力 数学活动经验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121287...