基于校企协同课程开发的研究与实践——以室内艺术设计专业为例

作     者：朱明秀 

作者机构：广西工商职业技术学院 

基　　金：广西工商职业技术学院2022年院级教改项目“基于校企协同的室内艺术设计专业课程开发的研究与实践”(XY2022ZC36) 2022年度广西职业教育教学改革研究项目“5G条件下以混合式教学助推信息化教学课堂革命探索与实践——以室内艺术设计专业为例”(GXGZJG2022BO30) 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2023年第8期

页      码：136-138页

摘      要：室内艺术设计是一个与市场需求密不可分的专业,需要融入社会文化和个人情感,充分发挥设计者的思维创造力。为了更好地培养实用性强的人才,高校需要发挥校企协同机制的重要作用,开发室内艺术设计专业课程,满足室内设计行业对人才的需求。

主 题 词：校企协同机制 室内艺术设计专业 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2023.08.048

馆 藏 号：203121288...