初中语文综合性学习的设计与指导

作     者：张晓光 

作者机构：河北省沙河市第九中学 

出 版 物：《语文天地（初中版）》 

年 卷 期：2016年第3期

页      码：53-54页

摘      要：在新一轮的课改浪潮中,语文综合性学习作为一个新生事物逐渐浮出水面,并引起了广大语文教育工作者的极大关注。《全日制义务教育语文课程标准》指出,要把语文课程与其他课程打通,并把课堂教学与生活打通。为此特别提出了＂综合性学习＂的要求,以促进学生语文素养的整体推进和协调发展。语文综合性学习是培养学生主动探究能力、团结协作意识、勇于创新精神的重要途径,它有利于促进教师教学方式以及学生学习方式的转变,

主 题 词：语文综合性学习 主动探究 教育工作者 课堂教学 学习方式 教学观 协作意识 学习视野 道德修养 创新精神 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-8665.2016.03.031

馆 藏 号：203121289...