以应用能力培养为导向,推进高校“管理学”课程改革

作     者：朱健 唐添美 ZHU Jian;TANG Tianmei

作者机构：湘潭大学商学院湖南湘潭411105 

基　　金：湖南省普通高校教学改革研究项目(HNJG-2020-1287) 

出 版 物：《当代教育理论与实践》 (Theory and Practice of Contemporary Education)

年 卷 期：2023年第15卷第2期

页      码：32-37页

摘      要：作为高校经济管理类基础性专业必修课程,“管理学”课程在人才培养中发挥着重要作用。但该课程存在教学模式单一、课程教学内容陈旧、课程考核过于注重理论知识传授等问题。基于应用能力培养视角,结合布卢姆对应用能力的分类,从改革思路、改革措施、改革保障三个维度对“管理学”课程改革路径进行系统设计。

主 题 词：高校 应用能力 “管理学”课程 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13582/j.cnki.1674-5884.2023.02.006

馆 藏 号：203121299...