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中职体育课程与专业教育融合的教学实践研究——以汽车运用与维修专业为例

中职体育课程与专业教育融合的教学实践研究——以汽车运用与维修专业为例

作     者:植玉香 

作者机构:贵港市职业教育中心 

基  金:广西职业教育教学改革研究项目“中职学校体育课程与专业教育融合创新的研究与实践——以汽车运用与维修专业为例” 编号:GXZZJG2022B180 

出 版 物:《体育视野》 (SPORTS VISION)

年 卷 期:2023年第5期

页      码:61-64页

摘      要:为提升体育课程与中职汽车运用与维修专业的融合度,将体育课程分为体育文化、科学运动、职业病预防和运动处方四个子模块,设计了汽车运用与维修专业的实用性体育课程模块体系,详细阐述了课程体系的设计思路、组成框架和各模块教学重点,并以职业病预防子模块为例,分析了具体的教学实施流程,提出了保障教学实施的建议。

主 题 词:中职体育课程 汽车运用与维修专业 产教融合 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

馆 藏 号:203121308...

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