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“三全育人”视域下应急管理专业思政教学实践与探索

“三全育人”视域下应急管理专业思政教学实践与探索

作     者:卢艳艳 吴桂竹 杨文文 

作者机构:江苏大学环境与安全工程学院江苏镇江212023 

基  金:江苏大学应急管理学院教育教改研究和人才培养专项项目(JG-02-04、JG-01-09、JG-03-16) 应急管理专业建设经费(5551370062) 

出 版 物:《河南化工》 (Henan Chemical Industry)

年 卷 期:2023年第40卷第4期

页      码:56-58页

摘      要:聚焦应急管理学科特色和优势,紧密围绕国家安全观和安全发展新理念的顶层要求,深入探讨应急管理理论与方法课程思政体系教学实践,从教学目标、教学设计、教学方法等环节全方位系统设置,构建“三深入+五环节”的特色化育人平台,突出理论教学、实践训练和思政元素有机耦合,切实践行“全员、全程、全方位”育人的核心要求。

主 题 词:三全育人 应急管理理论与方法 课程思政 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.14173/j.cnki.hnhg.2023.04.009

馆 藏 号:203121313...

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