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信息技术赋能中学体育教育的学校方案初探——以某中学体育教育为例

信息技术赋能中学体育教育的学校方案初探——以某中学体育教育为例

作     者:潘波 

作者机构:乌鲁木齐市实验学校新疆乌鲁木齐830026 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第5期

页      码:61-63页

摘      要:信息技术的发展,对中学教育实现立德树人根本任务,提供了有利的技术支撑。本文将以信息技术与体育学科建设深度融和为例,从信息科学理念和信息技术与体育课程整合的现实意义出发,对中学体育课程进行规划多层次系列化设计,对于体育课堂教学引用“全息引导-自主主题教学模式”以落实学科育人目标,以及线上+线下体育教育模式开展实践研究,探索网络时代全方位立体的体育课程建设。

主 题 词:信息技术 全息体 全息思维 核心素养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203121339...

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