铸牢中华民族共同体意识下艺术院校育人模式研究——基于上海戏剧学院民族班六十四载的探索

作     者：胡东雁 

作者机构：上海戏剧学院上海200040 

基　　金：文化和旅游部国家艺术基金2022年资助项目[2022-A-04-(037)-335]阶段性成果 教育部第五届省属高校精准帮扶典型项目“上海戏剧学院六十三年坚持培养西藏艺术人才”阶段性成果 

出 版 物：《黑龙江民族丛刊》 (Heilongjiang National Series)

年 卷 期：2023年第1期

页      码：15-22页

摘      要：在铸牢中华民族共同体意识方面,艺术院校做出了独特的贡献。贯彻党的教育方针,遵循艺术教育规律、人才成长规律,针对少数民族学生特点,直面为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人的核心问题,以民族团结、增强中华民族凝聚力目标为导向强化价值观教育、综合提升专业水平,科学设置、合理递进,系统建立综合育人模式,并将其深化于教育教学全过程。依托理论知识学习平台、创作实训平台、演出实践平台,整合育人资源建构综合育人模式,充分发挥价值教育功能,落实立德树人根本任务,推进铸牢中华民族共同体意识在艺术专业学生思想中扎根,推进艺术教育事业持续蓬勃发展。

主 题 词：铸牢中华民族共同体意识 艺术院校 民族班 育人模式 

学科分类：0304[法学-民族学类] 03[法学] 030402[030402] 030401[030401] 

D　O　I：10.16415/j.cnki.23-1021/c.2023.01.003

馆 藏 号：203121342...