“赛学结合”提升风景园林学生实践能力

作     者：何嵩涛 杨超 林蔚 

作者机构：贵州大学林学院贵州贵阳550025 

基　　金：贵州大学“本科教学工程”建设项目(JG201958) 贵州大学研究生重点课程建设项目[贵大研ZDKC(2017)001] 

出 版 物：《学术与实践》 (ACADEMIC AND PRACTISE)

年 卷 期：2022年第2期

页      码：182-187页

摘      要：本研究以贵州大学林学院园林专业本科生和风景园林专业硕士研究生为研究对象,通过举办设计竞赛、组织学生参赛等方法,探索“赛学结合”的培养模式。研究结果表明,“赛学结合”培养模式能促进专业培养方案的修订完善,已逐渐成为实践教学的重要内容和环节,对推动课程体系及师资队伍建设,全面提升风景园林学生的综合实践能力具有重要意义。

主 题 词：风景园林学 实践教学 课程改革 赛学结合 

学科分类：08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 0814[工学-地质类] 

馆 藏 号：203121361...