民间舞蹈进校园的实施策略——以闽南民间舞蹈在小学的教学实践为例

作     者：陈夏容 

作者机构：福建省厦门市高殿中心小学 

基　　金：福建省中青年教师教育科研项目《闽南非遗舞蹈进校园实践策略研究》(基础教育研究专项 福建教育学院资助 项目编号:JSZJ22044)课题成果之一 

出 版 物：《中小学音乐教育》 (The Education of Music)

年 卷 期：2023年第4期

页      码：14-16页

摘      要：流传于厦门、泉州、漳州和中国台湾等地的闽南民间舞蹈,作为中国传统文化的重要组成部分,是承载海峡两岸闽南文化的重要文脉。闽南民间舞蹈的传承及发展对于弘扬闽南乡土文化、促进两岸交流意义深远。舞蹈教育是学校立德树人、提高学生核心素养的重要途径。闽南民间舞蹈进校园是提高学生舞蹈艺术素养,传承和弘扬地方传统文化的重要举措。

主 题 词：舞蹈教育 地方传统文化 中国传统文化 闽南文化 实施策略 立德树人 民间舞蹈 两岸交流 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121364...