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虚拟仿真技术融于海岸防护课程群实验教学模式研究

虚拟仿真技术融于海岸防护课程群实验教学模式研究

作     者:姚鹏 龚政 苏敏 张继生 周曾 潘毅 YAO Peng;GONG Zheng;SU Min;ZHANG Jisheng;ZHOU Zeng;PAN Yi

作者机构:河海大学港口海岸与近海工程学院江苏南京210098 

基  金:2021年河海大学本科实践教学改革研究重点项目 2021年河海大学新工科、新农科、新文科研究与改革实践项目 2022年河海大学新工科、新农科、新文科研究与改革实践项目 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2023年第8期

页      码:114-119页

摘      要:在国家海洋强国战略的背景下,提升沿海地区海洋防灾减灾能力,培养海洋防灾减灾人才意义重大。将虚拟仿真实验技术与传统的课堂教学相融合,能够提升传统教学内容的深度。实验各模块通过“任务导向+交互设计”,训练学生实践创新能力,强化独立思考,突破传统教学的瓶颈。实验采用“动静结合”的方式,将海洋动力(动)与海洋结构物(静)等涉海类专业的两大主流研究方向结合,串联多学科知识点。因此,考虑海平面上升的海堤防护虚拟仿真实验通过层层相扣的模块设计,有利于打通海岸防护课程群知识点,培养具有前瞻意识的复合型人才。

主 题 词:虚拟仿真 教学平台 海岸防护 海堤设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16871/j.cnki.kjwh.2023.08.030

馆 藏 号:203121365...

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