看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >艺术类程序设计基础课程线上线下混合式教学实践 收藏
艺术类程序设计基础课程线上线下混合式教学实践

艺术类程序设计基础课程线上线下混合式教学实践

作     者:姜大光 奚加鹏 苗桂君 刘锦华 赵梦奇 李瑞瑞 

作者机构:北京化工大学信息科学与技术学院北京100029 

基  金:国家自然科学基金项目“基于图感知的高分辨率遥感图像实例及语义分割方法研究”(62101021) 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2023年第9卷第14期

页      码:100-104页

摘      要:该文针对艺术类专业中程序设计基础课程教学这一问题,基于艺术类专业学生直觉思维强,对形象事物感兴趣的特点,按照BOPPPS有效教学法制定艺术类程序设计基础线上线下混合式教学过程,以Python基本图形绘制章节知识点的实际教学为例,按照课前预习、学习目标、知识点前测、参与式学习、程序编制、课程总结6个步骤讲解程序设计基础具体知识点线上线下混合式教学实践过程,通过实际教学实践得出艺术类程序设计基础线上线下混合式教学的教学规律,总结出正确的教学方法并取得良好的教学效果。

主 题 词:程序设计基础 线上线下 混合式教学 BOPPPS教学模型 艺术类学生 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.14.024

馆 藏 号:203121374...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分