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运用多维视角创新作业设计——“双减”背景下小学语文作业创新设计探究

运用多维视角创新作业设计——“双减”背景下小学语文作业创新设计探究

作     者:廖冬英 

作者机构:福建省将乐县实验小学福建将乐353300 

基  金:将乐县基础教育教学研究2022年县级课题“‘双减’背景下小学语文作业设计有效性的实践研究”(JYKT-2224)研究成果 

出 版 物:《学苑教育》 

年 卷 期:2023年第10期

页      码:42-43,46页

摘      要:伴随素质化教学理念的深入推进,为了减轻学生的学业负担,国家颁发了“双减”政策。小学语文教师需要综合课本内容,设置趣味性的作业,对教学资源进行优化整合,设计开放性作业等,在降低作业量的同时保证作业的品质,丰富作业的设计模式,全面减轻学生的课业负担,促进学生全面发展。

主 题 词:小学语文 作业 创新设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203121378...

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