“思政元素”融入陶瓷艺术设计课程的教育方法研究

作     者：蒋小兰 邹子怡 Jiang X iaoan;Zou Ziyi

作者机构：景德镇学院景德镇333000 

基　　金：2021年校级课题思政教育与课程思政研究项目 专业课程的“思政元素”挖掘与融入课程思政教育方法研究——以图案(陶瓷纹饰)课程为例 阶段性成果 课题编号:2021XJSZ-7 

出 版 物：《陶瓷研究》 (Ceramic Studies)

年 卷 期：2023年第38卷第2期

页      码：107-109页

摘      要：笔者在此对课程思政含义和实际教学情况展开全面阐述,并且从陶瓷艺术设计专业课程实际教学活动出发,对陶瓷专业课程教学活动中引入思想政治教育的具体方法予以探究,同时对在陶瓷专业课程中发掘思想政治元素的有效办法展开分析,并基于此提出了进一步优化课程思政质量及成效的有效方案,作为思想政治研究及课程思政教育工作实践的参考和借鉴。

主 题 词：“思政元素” 陶瓷艺术设计 课程思政 教育方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-9892.2023.02.033

馆 藏 号：203121382...