在线教学环境下的教务管理工作探索

作     者：笪笑 DA Xiao

作者机构：南京特殊教育师范学院江苏南京210038 

基　　金：江苏省教育厅社科项目“新媒介生态下艺术设计专业听障大学生视觉素养培养路径研究——基于色彩疗法的理论视角”(项目编号:2017SJB0654) 

出 版 物：《大学（研究与管理）》 (University)

年 卷 期：2023年第3期

页      码：53-56页

摘      要：新时期教育信息化的深入发展,要求学院教务管理必须依循这一客观背景做出创新。基于在线教学的宏观背景,对当前学院教务管理工作的内容和模式进行优化,不仅能够为在线教学的顺利开展提供保障,而且能够让在线教学的内容得以丰富,以助力学生的全面发展和持续进步,为构建高效的师生互动机制奠定牢固的基础。文章主要采取文献研究法、调查分析法等多种研究方式,从在线教育中各个对象的需求分析切入,对教务管理工作的发展局限和发展契机做出综合考量,通过对教务管理工作现状进行分析,以在线教育的宏观背景作为借鉴,提出从教师素养、管理机制、资源引入、体系构建等多个角度进行管理优化的有效路径,为后续教务管理工作的顺利开展提供重要驱动力。

主 题 词：在线教学 教务管理 高校教育 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121388...