基于单元作业设计的教学评一体化教学实践

作     者：曾志伟 

作者机构：广东省广州市南沙区南沙小学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2023年第13期

页      码：67-69页

摘      要：单元作业的设计与实施要以学科核心素养为导向,通过创设体验式教学情境,设计合作探究式学习任务,为学生提供辅助学习的资源包,融入多元的评价方式,充分发挥学生的自主性,提高学生的学科核心素养,促进教学评一体化的小学道德与法治课堂的有效构建。

主 题 词：单元作业设计 教学评一体化 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121406...