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小学道德与法治作业“逆向设计”初探

小学道德与法治作业“逆向设计”初探

作     者:汪晓勇 

作者机构:江苏省南京市武定新村小学 

出 版 物:《福建教育》 

年 卷 期:2023年第17期

页      码:51-53页

摘      要:有效的小学道德与法治作业应以学为中心,立足于“输出端”,从确定预期作业结果开始进行“逆向设计”,通过“目标-评价-情境”这一设计流程让作业真正成为一种创造性活动,为学生的全面发展助力。

主 题 词:小学道德与法治 作业设计 逆向设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203121407...

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