工程教育背景下物联网概论课程建设的目标与内容架构

作     者：李耀波 焦朝霞 马坤 Li Yaobo;Jiao Zhaoxia;Ma Kun

作者机构：辽宁对外经贸学院经济学院辽宁大连116052 

基　　金：2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目“依托电子商务概论跨校修读课程的大学生创新创业能力提升研究与实践”(2021SJJGZY14) 辽宁对外经贸学院本科教学改革研究项目“新文科背景下管理类专业物联网概论课程建设研究”(2021XJJGYB15) 

出 版 物：《黑河学院学报》 (Journal of Heihe University)

年 卷 期：2023年第14卷第5期

页      码：75-77,126页

摘      要：工程教育将学生作为核心,在实践教学过程中重点考量学生需要学习的内容、方法、学生的最终学习效果,并将反向设计作为指导,基于人才的培养需求和企业人才需要来决定培养的具体目标,以人才培养目标决定学生的毕业要求,将毕业要求做为导向设置课程体系。基于工程教育背景之下的物联网概论课程教学,其目标建设、教学内容架构都需要针对传统的教学体系展开全方位的改革,基于教学目标设定、内容设置、教学模式选择、手段运用以及考核机制等多个层面进行探索和研究,将满足工程教育认证要求作为重点,培育出新时期符合我国新文科背景下发展需求的复合型人才,要求学生具备一定的实践创新能力。

主 题 词：工程教育 物联网概论 课程建设 课程内容 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9499.2023.05.023

馆 藏 号：203121452...