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护理本科医学生超敏反应的说课设计

护理本科医学生超敏反应的说课设计

作     者:贺晓燕 孙永苹 HE Xiao-yan;SUN Yong-ping

作者机构:遵义医科大学〔珠海〕基础医学院广东珠海519041 

基  金:2022年度遵义医科大学珠海校区教育教学改革计划项目“基于‘以学为中心’的‘医学免疫学’教学体系研究”(ZH202209B) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2023年第13期

页      码:139-142页

摘      要:说课是授课教师在备课的基础上,以语言为主要工具,向同行阐述自己对某一教学内容的理解、施教方案的设计以及施教效果的预测与反思等的一种教学研究方式。针对“医学免疫学”中《超敏反应》章节内容,结合四年制护理本科专业学生的实际情况,从教材分析、教法与学法、教学过程、教学评价、教学反思五个方面进行教学设计方案的详细阐述,探讨课程思政的实施路径,以期提高“医学免疫学”理论教学和思政育人的效果。

主 题 词:护理本科生 超敏反应 说课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203121501...

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