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“创新素养与技能实战”课程思政的实践与思考

“创新素养与技能实战”课程思政的实践与思考

作     者:周晓宁 隋雪莉 卞晓晓 王姝懿 ZHOU Xiao-ning;SUI Xue-li;BIAN Xiao-xiao;WANG Shu-yi

作者机构:南京航空航天大学金城学院信息工程学院江苏南京211156 

基  金:2022—2023年度全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“创新素养与技能实战课程思政教学设计典型案例研究”(2022-AFCEC-413) 2021年度江苏省高等教育学会评估委员会课题“一流课程建设背景下创新素养与技能实战课程群建设评价体系研究” 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2023年第13期

页      码:26-29页

摘      要:在一流课程建设背景下,以专业实践类课程“创新素养与技能实战”课程建设为前提,以教学目标分类法为基础,依托英华平台进行了课程思政的教学设计和实践。通过典型案例展示了思政元素如何以隐性的方式融入专业教学与课程考评之中。在具体教学方案设计上强调以学生为中心,以赋能教育为导向,注重培养学生的科学思维方法,强调科学伦理、工程伦理的教育。为了验证设计方案的有效性,建立了以学生为主体、目标导向、持续改进的理念为基础的多维课程考核评价机制,强调过程考核、实践环节的考核,并将评价结果直接反馈到实际教学中。

主 题 词:课程思政 教学设计 课程考核评价 教学目标分类法 一流课程建设 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203121504...

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