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病毒蛋白质结构与功能的线上线下混合式教学设计

病毒蛋白质结构与功能的线上线下混合式教学设计

作     者:王迎晨 董妥 高虹 商蕾 曲章义 WANG Ying-chen;DONG Tuo;GAO Hong;SHANG Lei;QU Zhang-yi

作者机构:哈尔滨医科大学公共卫生学院卫生微生物学教研室哈尔滨150086 

基  金:国家自然科学基金项目(31370074,81172725,30771909) 黑龙江省自然科学基金项目(QC2016107) 哈尔滨医科大学公共卫生教育研究课题(2021-9) 

出 版 物:《高校医学教学研究(电子版)》 (Medicine Teaching in University (Electronic Edition))

年 卷 期:2022年第12卷第5期

页      码:23-27页

摘      要:病毒蛋白质结构属于医学微生物学的教学难点问题。为突破难点,我们以呼吸道病毒的蛋白质结构和变异为核心,将生物信息学中的序列检索、比对、蛋白质结构同源建模,与进化轨迹可视化等知识紧密结合。线上以流感病毒为例讲解每个环节的操作流程,学生根据指导书对腺病毒和新冠肺炎病毒进行分析。线下讨论课形式由学生汇报分析结果,该教学设计在实践中取得了良好的效果和反馈,是新冠疫情背景下线上线下进行教学的有益探索。

主 题 词:病毒学 结构生物学 虚拟仿真实验 混合式教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

D O I:10.3868/j.issn.2095-1582.2022.05.005

馆 藏 号:203121553...

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