高校金融投资类课程“实战化教学”研究

作     者：张振乾 蒋易皇 Zhang Zhenqian;Jiang Yihuang

作者机构：广州商学院经济学院广东广州510700 

基　　金：广东省人力资源研究会项目“证券投资分析人才培养方法创新”(编号:GDHRS-22-01-001) 广州商学院一流课程建设项目“公司金融”(编号:2020XJYLKC11) 

出 版 物：《教育导刊》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期：2023年第5期

页      码：72-80页

摘      要：把军事教育、公安教育中的“实战化教学”引入高校金融投资类课程教学中,进行教学改革探索,目的是更好地突出这类课程的实践性特征,加强理论与实践的联系。“实战化教学”包括实战化的理念、顶层设计、教学内容、教学模式和教学方法、教学条件、考评方法与管理体系、师资队伍等基本内涵。课程教学改革是“实战化教学”改革的核心部分。广州商学院的金融投资类课程“实战化教学”改革探索,主要围绕运用任务为中心的策略、开展实验教学创新、实地调研上市公司、突出讨论法的使用等方面展开。这种教学改革探索产生了良好的效果。金融投资类课程实战化探索的深化,需要注意做好“实战化教学”顶层设计、进行“实战化”教学内容调整、深化“实战化”教学方法改革、大力拓展“实战化教学”外部资源等。

主 题 词：金融投资类课程 实战化教学 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2023.05.005

馆 藏 号：203121579...