关注价值引领 明晰命题逻辑——全国新课标卷涉及文化生活知识的试题价值取向及复习对策

作     者：冯砅玲 

作者机构：广西岑溪市教育科学研究所543200 

基　　金：广西教育科学“十三五”规划2018年度广西考试招生和教学研究专项课题“情景设计与学科核心素养的养成研究”(课题编号:2018ZJY268)的部分研究成果 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2023年第4期

页      码：62-64页

摘      要：文章从2020—2022年高考全国新课标卷中涉及文化生活知识的试题着手,探讨全国新课标卷试题的价值取向及复习对策。全国新课标卷命题关注情感认同,突出学科价值引领。全国新课标卷命题突出如下价值引领:彰显文化自信自强,体现中华民族精神力量;强化核心价值观引领,助力文化强基固本;扩大中华文化影响,促进中外文明交流互鉴;唱响昂扬的时代主旋律,提升公众文明素养。

主 题 词：价值引领 命题逻辑 文化生活 复习对策 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6058.2023.04.019

馆 藏 号：203121586...