道德与法治学科个性化作业的设计与研究

作     者：李荣 于君 

作者机构：北京市通州区运河中学东校区北京通州101100 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2022年第3期

页      码：174-176页

摘      要：作业布置是检验和巩固学生课堂知识学习成果的重要方法,但是不同的作业设计方式所能够达到的作用和目的不同。个性化作业设计,关系着学生的全面发展,体现着立德树人的要求,是落实道德与法治课教学针对性与学科育人的有效路径之一。本文从分析传统作业的危害入手,寻找作业设计的依据,力图在教学实践中设计个性化的作业,从而促进学生的发展。

主 题 词：个性化 道德与法治 依据 方法 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121621...