习近平法治思想精准融入“思想道德与法治”课的路径

作     者：李光胜 Li Guangsheng

作者机构：成都纺织高等专科学校四川成都611731 

基　　金：四川省教育科学研究院2021年度一般项目一一习近平法治精准融入“思想道德修养与法律基础”课的有效途径研究(编号:SCJG21A112) 成都纺织高等专科学校2021年度教育科学研究一般项目(编号:2021cdfzj04) 成都纺织高等专科学校2022年度质量工程项目一一高职院校通识课程教学团队项目的成果,教育部人文社科项目(编号:17JDSZK053)的最终成果 

出 版 物：《西部现代职业教育研究》 (Research on Modern Vocational Education in Western China)

年 卷 期：2022年第3期

页      码：1-6页

摘      要：习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果。将习近平法治思想精准融入“思想道德与法治”课,一方面是该课程内在地包含着习近平法治思想,二者具有天然的耦合性和内在的关联性,这既是大学生法治教育的现实要求,也是习近平法治思想进教材、进课堂、进学生头脑的迫切需要;另一方面,习近平法治思想不仅是大学生法治教育的重要内容,而且居于灵魂和旗帜的地位,起着根本的价值导向作用。激发教师的主体积极性,增强其教学本领;发挥“思想道德与法治”课主渠道、主阵地作用;科学设计教学内容,变换教学方法是实施习近平法治思想精准融入“思想道德与法治”课的重要路径。

主 题 词：习近平法治思想 精准 “德法”课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203121640...