社会性软件支持下的教师协作学习架构设计

作     者：张筱兰 马娜 

作者机构：西北师范大学教育技术学院730070 

基　　金："高校教师互动教研网络系统的开发与应用研究"(项目编号:SKQNGG10031) 

出 版 物：《中国远程教育》 (Chinese Journal of Distance Education)

年 卷 期：2013年第9期

页      码：72-76页

摘      要：在基于网络的教师培训中,社会性软件扮演着极其重要的角色。本文首先分析了社会性软件在教师培训活动中的使用现状,即教师学习状况评估不科学、社会性软件功能分配不合理等问题;其次分析了社会性软件在网络协作学习过程中所具备的优势功能,即参训教师利用社会性软件进行协作学习的互动特点,以及在协作学习过程中促进其专业化能力的发展;最后通过挖掘各种社会性软件的优势功能与网络协作学习活动的特点,找出两者的契合点,提出社会性支持下协作学习的架构,使社会性软件更有效的支持网络协作学习活动的开展。

主 题 词：教师培训 社会性软件 在线协作学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13541/j.cnki.chinade.2013.05.004

馆 藏 号：203121685...