C语言程序设计课程改革与实践探讨

作     者：李祥林 贾桂霞 包理群 兰聪花 李颖 

作者机构：兰州工业学院电子信息工程系甘肃兰州730050 

基　　金：甘肃省"十二五"教育科学规划项目(GSGHBG089) 

出 版 物：《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 (Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences)

年 卷 期：2012年第26卷第4期

页      码：103-106页

摘      要：针对高职高专院校学生自身学习的特点及C语言教学中存在的问题,从教学方法、教学实践、考核方式等多个方面进行改革,提出一套适合高职高专电子信息类专业学生学习的教学模式.实践表明,应用教学新模式能够更充分地调动学生学习的积极性,增强学生的学习成就感,最大限度地提高学生的程序设计能力,同时对其它语言类课程建设也有推广、借鉴价值.

主 题 词：教学改革 教学模式 C语言程序设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-691X.2012.04.028

馆 藏 号：203121726...