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着眼文化意识素养培养英语跨学科学习的实践研究

着眼文化意识素养培养英语跨学科学习的实践研究

作     者:王树宏 

作者机构:广东省深圳市盐田区乐群实验小学 

出 版 物:《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期:2023年第13期

页      码:15-17页

摘      要:文化意识作为英语学科核心素养的重要组成部分,是落实英语学科育人价值的着力点。在英语跨学科学习的实施中,乐群实验小学按照文化意识培养的规律,设计了“拟定主题—情境导入—任务探究—研发产品—展示传播”的学习模型,以此确定文化方向、激活文化情感、深化文化体验、实现文化传承、提升文化品格,在文化教学中落实学生文化意识的培养。

主 题 词:文化意识素养 英语 跨学科学习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-284X.2023.13.006

馆 藏 号:203121727...

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