基于核心素养下提高初中美术教学效果的策略

作     者：郭俊民 

作者机构：河南省濮阳县户部寨镇第一中学河南濮阳457100 

出 版 物：《学苑教育》 

年 卷 期：2023年第12期

页      码：82-83,86页

摘      要：在新的教育形势下,人们对美术课程有了新的认识,要求美术课程充分发挥育人价值,提升学生核心素养。因此,美术教学不但要对学生绘画技能、设计技能和创意能力训练,还要对学生自身能力和思想品德培养。在教学过程中,教师要根据不同课型,创新教学方法,利用多媒体技术拓宽教学内容,用多元评价促进学生学习美术课程的积极性,提高美术课堂教学效果,提升学生美术核心素养。

主 题 词：核心素养 美术教学 效果 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121750...