区域“非遗”资源在小学美术单元化课程中的开发研究——以崇明“非遗”资源在X小学美术课程中开发利用为例

作     者：翟盼 

作者机构：上海市崇明区长兴小学上海202155 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2021年第8期

页      码：69-70页

摘      要：单元化课程设计与开发是我国新课程改革的重要内容,对于教师专业化发展、学生个性化成长,起到了任何课程形态都无法替代的作用。本文以上海崇明“非遗”资源在X小学美术课程中开发利用为例,对课程开发的背景、内容设计、课程实施与评价进行了介绍。论述了单元课程设计与实施过程中的工作要点与实施成果,具有较强的操作性与借鉴性。

主 题 词：小学美术 单元课程 开发研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121821...