计算机专业应用型人才双创教育改革探索

作     者：朱惠娟 黄萍 丛玉华 ZHU Huijuan;HUANG Ping;CONG Yuhua

作者机构：南京理工大学紫金学院计算机学院210046 

基　　金：“2021年江苏高校‘青蓝工程’优秀青年骨干教师”资助 南京理工大学紫金学院2020年教育教学改革课题重点课题“面向金课建设的SPOC线上线下混合式课程教学改革研究——以‘虚拟现实技术与应用’课程为例”(No.20200103001) 2020年全国高等院校计算机基础教育教学研究项目“金课建设背景下基于SPOC的混合式课程建设研究”(2020-AFCEC-278) 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“应用型本科大学生创新能力培养与教师科研有机结合的教育模型构建及培养模式研究”(No.2021SJA2250) 南京理工大学紫金学院2020年度精品课程建设项目“虚拟现实技术与应用”(NO.03145011)的阶段性成果 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2022年第12期

页      码：153-156页

摘      要：通过对计算机类应用型人才培养目标的界定、对“双创”教育理念的探索,展开“双创”教学体系设计,包括教学体系框架设计、课程内容设计、教学设计,并提出具体改革措施,以进一步分析计算机专业应用型人才“双创”教育改革的重点和思路。

主 题 词：计算机专业 应用型人才 “双创”教育 教育改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2022.12.153

馆 藏 号：203121835...