双创大赛背景下高校“科-教-产”协同育人途径

作     者：林静英 何晓琼 

作者机构：西南交通大学四川成都611756 

基　　金：四川省教育厅2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目(编号:JG2018-161) 

出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期：2023年第9卷第10期

页      码：75-78页

摘      要：文章首先阐述了相关背景,然后分析了双创人才培养现状,最后论述了双创大赛背景下高校“科—教—产”协同育人途径,包括在教学中充分融入系统思维和设计能力,优化产教联合途径;充分发挥科技资源在教学中的引领作用,完善科教综合途径;充分推进成果转化落地,提升科产融合途径。

主 题 词：“科—教—产”协同育人 双创大赛 高校 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16681/j.cnki.wcqe.202310019

馆 藏 号：203121842...