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“双减”政策下公共图书馆红色文化馆校合作研究--以江西省图书馆为例

“双减”政策下公共图书馆红色文化馆校合作研究--以江西省图书馆为例

作     者:余凯璇 

作者机构:江西省图书馆 

基  金:2022年江西省文化艺术科学规划项目“‘双减’背景下馆校合作研究”(YG2022079) 中国图书馆学会科研项目“公共图书馆精细化阅读推广研究”(2022LSCKYXM-FZZ-QN002) 

出 版 物:《老区建设》 (Old Liberated Area Built)

年 卷 期:2023年第3期

页      码:62-66页

摘      要:“双减”政策下,江西省图书馆充分发挥公共图书馆社会教育职能,通过建立馆校合作长效机制,以红色图书馆为依托,开展红色课程、红色展览、红色场景和红色活动等服务。公共图书馆可以积极主动发挥社会教育职能,深挖馆藏资源,开发特色课程;创设合作运行,创立新型业态;打造红色品牌,树立品牌形象;完善评价反馈,实现持续合作,促进馆校合作高质量发展。

主 题 词:馆校课程 红色文化 江西省图书馆 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-7544.2023.03.009

馆 藏 号:203121853...

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