高职韩语课程思政现状调查研究

作     者：姜美含 

作者机构：广东省外语艺术职业学院 

基　　金：2021年度广东省普通高校特色创新类项目:基于POA理论的高职中级韩语“课程思政”研究与实践(2021WTSCX156) 2021年广东省教育科学规划课题(党的十九大精神研究专项):外语教师课程思政话语体系研究(2021GXJK569) 2021年广东省外语艺术职业学院校级课题:中级韩语线上线下混合式教学模式的构建(2021QN08) 

出 版 物：《韩国语教学与研究》 

年 卷 期：2023年第1期

页      码：74-80页

摘      要：课程思政建设是落实“立德树人”根本任务的重要举措,是党和国家培育时代新人的重要途径。外语课堂中开展课程思政,可以有效地帮助学生甄别外来文化,树立正确的人生观、价值观,提升文化自信。本文通过问卷调查,考察中国高职院校韩语课程思政现状,探讨课程思政的内容、方法及效果,发现问题之所在,以此来弥补先前研究的不足,为后续的课程思政教学实践、教学法开发等研究提供参考。

主 题 词：课程思政 问卷调查 高职院校 现状 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121893...