看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于核心素养理念下小学数学课堂教学的思考与探讨 收藏
基于核心素养理念下小学数学课堂教学的思考与探讨

基于核心素养理念下小学数学课堂教学的思考与探讨

作     者:脱晓彩 

作者机构:河北省邢台市新河县县直第一小学河北邢台055650 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 

年 卷 期:2021年第12期

页      码:313-314页

摘      要:学生核心素养的培育是当今小学数学教学工作的中心,教师要精心进行教学设计,发挥引领作用。教学中充分凸显学生的主体地位,构建自主探索式课堂,重视数学思维的渗透,让学生学会从数学的角度去看待问题并解决问题。教师要将教学生活化,提高学生的数学应用能力,擅于利用“互联网+”技术进行教学革新,培养学生的阅读能力,重视家校共建,进行作业创新,全面提升学生的创新素养和发散性思维。

主 题 词:小学数学 核心素养 自主 生活化 家校共建 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203121899...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分